Interreligiöser Studientag 
Koran trifft Bibel. Menschenwort oder Gotteswort?
Die Bedeutung der Heiligen Schriften in Islam und Christentum
16.01.2024, Evang. Tagungsstätte Birkach
Der Interreligiöse Studientag bringt Vertreter:innen verschiedener Religionen ins Gespräch und bietet ein Praxisforum für die Entdeckung neuer Wege des interreligiösen Lernens in Kita und Schule. Dieses Jahr nehmen wir die Heiligen Schriften des Christentums und des Islams in den Blick und fragen nach deren Entstehung, wie sie zu verstehen sind, wie sie ausgelegt werden können und wie ganz praktisch mit ihnen umgegangen werden kann. Der Studientag geht im Gespräch mit Religionspädagog:innen und Vertreter:innen aus verschiedenen Religionsgemeinschaften Zukunftsfragen nach und bietet ein Praxisforum für die Entdeckung neuer Wege des interreligiösen Lernens in Kita und Schule.
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Die Jeux Dramatiques (Ausdrucksspiele) sind mehr als eine theaterpädagogische Methode. Durch das gemeinsame Spielen erleben und entdecken Kinder und Erwachsene Texte und Geschichten. Durch den Austausch über eigene und fremde Perspektiven kommt es zu einem vertieften Eindruck.  Die Jeux tragen zur Persönlichkeitsbildung, zum sozialen Gruppenklima und zu nachhaltigem Lernen bei. Es gibt für die Jeux keine Voraussetzungen und Hierarchien, daher eignen sie sich auch für den Einsatz im inklusiven und heterogenen Setting und in der Sprachförderung.
12. Januar 2024
Mit Jesus unterwegs: Mut-Machgeschichten
04. Juni 2024
Gottes Schöpfung im Spiel wertschätzen lernen
25. Oktober 2024
Geschichten vom Teilen: Martin und Nikolaus

Herzliche Einladung ins relilabBRU
(November-Januar)!

relilabBRU
Kurs entfällt!!!
Qualität im BRU messen und entwickeln
23.11.2023, 14:00-17:00 Uhr

relilabBRU
Magie ist in! – Hexen damals und heute
Teil 1: 7.12.2023 und Teil 2: 14.12.2023;
15:30-17:00 Uhr
Magie ist in! Viele Bereiche der Kinder- und Jugendkultur sind „magisch“ geworden. War „Die kleine Hexe“ früher noch die Ausnahme, so tummeln sich heute zahlreiche Hexen und Zauberer zwischen Buchseiten und auf Bildschirmen. 
Der Impulsvortrag beim ersten Termin führt in beide Phänomene ein, sowohl in die neuen Hexen wie den „Mythos Hexenverfolgung“. Beim zweiten Termin steht dann der unterrichtspraktische Blick im Vordergrund und die Frage, wie dieses Thema im BRU vorkommen kann.
Herzliche Einladung ins relialbBRU mit Christina Krause (ev. Fachberaterin ZSL) und Andreas Oelze, Weltanschauungsbeauftragter der Evangelischen Landeskirche in Württemberg
Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/6ZN8Q

relilabBRU
VABO – wenn Sprache und Ideen fehlen
Teil 1: 11.01.2024 und  Teil 2: 18.01.2024;
15.30-17.00 Uhr
Unterrichten in Vorbereitungsklassen von Schüler:innen ohne Deutschkenntnisse ist eine besondere Herausforderung für Lehrkräfte. Gerade im BRU, in dem Diskussion, Austausch und eigene Positionierungen eine zentrale Rolle spielen, stoßen Lehrkräfte und Schüler:innen allein aufgrund der Sprachbarrieren an ihre Grenzen. Wenn dann noch Störungen dazukommen, ist der Frust perfekt.
Neben Input, welche Besonderheiten das Unterrichten als Religionslehrkraft im VABO mit sich bringt, bieten die beiden Termine auch genügend Zeit für neue Unterrichtsideen und den Erfahrungsaustausch aus dem eigenen Unterrichten.
Herzliche Einladung ins relilabBRU mit Hannah Geiger (Dozentin ptz), Christina Krause (ev. Fachberaterin ZSL)
Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/Q8M4K


relilabBRU trifft
Landesbischof Ernst-Wilhelm Gohl
Montag, 29.01.2024; 15.30-17.00 Uhr
In diesem relilabBRU eröffnen wir den Gesprächsraum mit Landesbischof Gohl. Es besteht die Möglichkeit Themen anzusprechen und konkrete Fragen an den Landesbischof zu richten: Welche Perspektiven haben Sie auf religiöse Bildung? Welche Bedeutung hat für Sie der Religionsunterricht an beruflichen Schulen? Welche Themen treiben sie um? Was sind Perspektive von Kirche sein für uns hier in Baden-Württemberg?
Herzliche Einladung!
Hannah Geiger (Dozentin ptz) und Christina Krause (ev. Fachberaterin ZSL)
Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/7MP76

Wie können Sie teilnehmen?
Rufen Sie die >>> relilab-Homepage auf:  und klicken Sie auf „Am Live-Anlass teilnehmen“, kommen Sie in den BRU-Raum.
Bitte melden Sie sich über LFB-online zum relilabBRU an, sodass Ihre Schulleitung von Ihrem Engagement weiß, Sie eine Teilnahmebescheinigung in Ihrem Portfolio erhalten und Ihr Versicherungsschutz gewährleistet ist. Für Kurzentschlossene ist auch eine Teilnahme ohne Anmeldung möglich.

Wir zeichnen ausgewählte Veranstaltungen für Sie auf. Nachfolgende Videos können Sie nun auf der relilab-Homepage nachschauen:
• Dr. Frank Vogelsang: Von Gott reden in einer offenen Wirklichkeit – Bedeutungen für die Klimakrise.
• Dr. Andrea Chudaska und Georg Drope-Brongs: Karikaturen im Religionsunterricht mit Hinweisen zur Vorbereitung auf das Abitur
• Hannah Geiger: Gescort, gelikt und deshalb anerkannt? Kritische Perspektiven auf ein Menschenbild der Digitalität

Jeux Dramatiques.
Mut-Mach-Geschichten auf dem Weg zur Gerechtigkeit spielen und erleben.
12. Januar 2024, Evang. Tagungsstätte Birkach
Im Kindergartenjahr 2023/24 bieten wir verschiedene Fortbildungen zu unterschiedlichen Methoden der religionspädagogischen Praxis an. Den Auftakt macht die Veranstaltungsreihe Jeux Dramatiques. Jeux Dramatiques (Ausdrucksspiele) sind mehr als eine theaterpädagogische Methode. Durch das gemeinsame Spielen erleben und entdecken Kinder und Erwachsene Texte und Geschichten. Die Methode ist gut geeignet im Rahmen der Sprachförderung und in inklusiven Settings.
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Interreligiöser Studientag: Koran trifft Bibel. Menschenwort oder Gotteswort?
Die Bedeutung der Heiligen Schriften in Islam und Christentum
16. Januar 2024, Evang. Tagungsstätte Birkach
Der Interreligiöse Studientag bringt Vertreter:innen verschiedener Religionen ins Gespräch und bietet ein Praxisforum für die Entdeckung neuer Wege des interreligiösen Lernens in Kita und Schule. Dieses Jahr nehmen wir die Heiligen Schriften des Christentums und des Islams in den Blick und fragen nach deren Entstehung, wie sie zu verstehen sind, wie sie ausgelegt werden können und wie ganz praktisch mit ihnen umgegangen werden kann. Nach Impulsvorträgen aus islamischer und christlicher Perspektive, erarbeiten wir in Workshops Praxisimpulse für die interreligiöse Bildung in Kita und Schule.
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Basiskurs Religionspädagogik
Zweitägige Live-Online-Fortbildung zur religiösen Bildung in der Kita
30.01. bis 31.01.2024, digitales Format
Der Basiskurs ist ein „Muss“ für pädagogische Fachkräfte, die neu in einer evangelischen Kindertageseinrichtung arbeiten und gleichfalls geeignet für alle, die ihre persönliche Einstellung zu Glauben und Religion klären möchten, um eigene Perspektiven für die religionspädagogische Arbeit mit Kindern zu entwickeln.
Das besondere Profil einer evangelischen Kita wird thematisiert und geklärt, welche besondere Rolle einer pädagogischen Fachkraft darin zukommt. Außerdem erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über die religiöse Entwicklung von Kindern, Anregungen für den sensiblen Umgang mit der religiösen Vielfalt in der Kita und praktische Hinweise, wie sie mit Kindern über Gott ins Gespräch kommen können.
Dieses Fortbildungsformat kann auch als Präsenzveranstaltung von Trägern mehrerer Kindertageseinrichtungen oder auf Kirchenbezirksebene gebucht werden.
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Vielfalts- und religionssensible Bildung
07.03.2024, Evang. Tagungsstätte Birkach
Kinder bereichern das Miteinander in der Kita mit ihren vielfältigen kulturellen und religiösen Hintergründen. Pädagogischen Fachkräften kommt die herausfordernde Aufgabe zu, die Vorstellungen, Fragen, Erfahrungen der Kinder sensibel und vorurteilsbewusst wahrzunehmen und Kinder darin zu unterstützen Vielfaltskompetenz zu entwickeln, Gemeinschaftsfähigkeit auszubilden und sie in der Entwicklung einer eigenen religiösen Identität zu begleiten.
An diesem Studientag lernen Sie den Anti-Bias-Ansatz als ein Konzept für vorurteilsbewusste frühkindliche religionssensible Bildung kennen, haben Gelegenheit zum Austausch eigener Erfahrungen und erhalten Anregungen durch zahlreiche Praxisbeispiele. Herzliche Einladung
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Bibliodrama mit Kindern.
Geschichten über Gott und Jesus kreativ erlebbar machen.
11. April 2024, Evang. Tagungsstätte Birkach
Wie Geschichten über Gott und Jesus kreativ erlebbar gemacht werden können ist Thema der Fortbildung Bibliodrama mit Kindern. Christina Morlock, Bibliodramaleiterin und -ausbilderin (GFB), führt in die Methode Bibliodrama ein und zeigt, wie diese in Kindertageseinrichtungen umgesetzt werden kann. Zudem erarbeiten die Teilnehmenden ein Angebot für die eigene Kita.
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Praxis pur
Erzählmethoden, Rituale und Feste im Jahreskreis als Themen im Religionspädagogikunterricht
Die diesjährige Akademietagung für Fachlehrer:innen für Religion/Religionspädagogik an Fachschulen für Sozialpädagogik und Berufsfachschulen für Kinderpflege/Sozialpädagogische Assistenz widmet sich vom 29.11. bis 01.12.2023 dem Qualifikationsfeld „Religionspädagogischen Praxis“.
ZSL Außenstelle Esslingen, Lehrgang Nr. 6X47V
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Veranstaltungshinweis zur Friedenspädagogik
Wessen Friede ist gemeint?
Zur Sicht des Globalen Südens
30.11.2023 18:00-20:00 Uhr
Evangelische Hochschule Freiburg,
Friedens- und Konfliktforschung, Friedensinstitut, Friedenspädagogik / Peace education
Vortrag und Gespräch in der Reihe Friedenspolitische Hochschulgespräche